[1]张晓.党的二十大精神融入高校思政课教学的目标、原则及路径[J].苏州科技大学学报(社会科学版),2023,40(05):8-13.
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党的二十大精神融入高校思政课教学的目标、原则及路径
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《苏州科技大学学报（社会科学版）》[ISSN:2096-3262/CN:32-1872/C]

卷:
40
期数:
2023年05期
页码:
8-13
栏目:
出版日期:
2023-09-30

文章信息/Info

作者:
张晓1;  2
1.苏州大学 马克思主义学院，江苏 苏州 215006；2.江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心，江苏 南京 210023
关键词:
党的二十大精神; 高校; 思政课教学
分类号:
G641
文献标志码:
A
摘要:
党的二十大精神极为丰富，具有重大的政治意义、理论意义、现实意义和指导意义，集中体现了马克思主义中国化时代化的最新成果。把党的二十大精神融入高校思政课教学，是一项重要的意识形态工作和育人工作，应当以“入脑、入心、入行”作为课程教学的最终目的。实际教学应凸显政治性、文化传承性、时代性、针对性，强化体制机制建设引领，完善教学理念，推动话语体系构建，丰富教学方式方法，充分增强党的二十大精神融入高校思政课教学实效，落实高校思政课教学立德树人根本任务。

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备注/Memo

备注/Memo:
2022年度苏州大学人文社会科学“喜迎二十大”专项课题“高校思政课推进21世纪马克思主义入脑入心研究”（22XM1006）；2023年度苏州大学研究生课程思政示范课程“马克思主义基本原理专题研究”（23156400）；2022年度江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心一般委托项目、省社科基金一般委托项目“中国青年亚文化研究”（22ZXWB010）
更新日期/Last Update: 1900-01-01