[1]刘兆杰a,张兄武b.“学院办大学”的本质内涵与主要特征[J].苏州科技大学学报(社会科学版),2022,39(06):91-95.
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“学院办大学”的本质内涵与主要特征
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《苏州科技大学学报（社会科学版）》[ISSN:2096-3262/CN:32-1872/C]

卷:
39
期数:
2022年06期
页码:
91-95
栏目:
出版日期:
2022-11-28

文章信息/Info

作者:
刘兆杰a; 张兄武b
苏州科技大学 a.人文社科处；b.电子与信息工程学院，江苏 苏州 215009
关键词:
“学院办大学”; 新时代; 高等教育; 高质量发展
分类号:
G647.1
文献标志码:
A
摘要:
进入新时代，我国高等教育步入高质量发展的新阶段。推进“学院办大学”是新时代高校治理体系和治理能力现代化建设的本质要求，是深化高校综合改革的重要举措，是实现教授治学和依法治校的重要保障。“学院办大学”的本质内涵就是明确学院的办学主体地位、赋予学院办学自主权、明晰大学的内部权力边界。实现办学主体由学校到学院、校院关系由管理与被管理到服务与支撑、发展动力由上层推动到内生动力、内部治理文化从管理本位到学术本位的转变，是“学院办大学”的鲜明特征。

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备注/Memo

备注/Memo:
苏州科技大学城市发展智库开放课题“‘学院办大学’理念的理论分析与实践探索”（20KTA01）
更新日期/Last Update: 1900-01-01