[1]曹毓民.浅论高等职业院校与城市的互动关系[J].苏州科技大学学报(社会科学版),2017,(01):20-24.
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浅论高等职业院校与城市的互动关系
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《苏州科技大学学报(社会科学版)》[ISSN:2096-3262/CN:32-1872/C]

卷:
期数:
2017年01期
页码:
20-24
栏目:
出版日期:
2017-01-31

文章信息/Info

作者:
曹毓民
苏州市职业大学,江苏 苏州 215104
关键词:
高等职业院校城市“双主体模式”互动
分类号:
G40052.2
文献标志码:
A
摘要:
我国的高等职业技术教育迄今为止取得了长足的进步,但同时也存在着诸如缺乏“品牌”意识、定位不科学、办学方向不明确、忽视高等职业教育本质等问题。随着时代的发展,高等职业技术类高校和所处城市的关系越来越密切,高职院校所在城市的综合实力是其教育发展的基础和支撑,而教育发展又为城市经济社会发展提供智力支持和人才资源,从而提升城市综合实力和核心竞争力。高职院校与所在城市应该是一种互存互荣、紧密相依的关系。高等职业教育与城市互动应是“双主体模式”,即以城市和高职院校二者为主体,充分发挥二者的主观能动性,同时二者之间又相互支撑,最终实现双赢的局面。

相似文献/References:

[1]覃国慈.关于城市社会治理的思考[J].苏州科技大学学报(社会科学版),2015,(01):46.

更新日期/Last Update: 1900-01-01