[1]刘佳,高京豪.中国共产党历史叙事融入“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的教学理路探究[J].苏州科技大学学报(社会科学版),2024,41(03):21-27.
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中国共产党历史叙事融入“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的教学理路探究
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《苏州科技大学学报（社会科学版）》[ISSN:2096-3262/CN:32-1872/C]

卷:
41
期数:
2024年03期
页码:
21-27
栏目:
出版日期:
2024-05-30

文章信息/Info

作者:
刘佳; 高京豪
北京航空航天大学 马克思主义学院，北京 100191
关键词:
中国共产党; 历史叙事; “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课; 思想政治理论课; 教学体系
分类号:
G641
文献标志码:
A
摘要:
中国共产党历史叙事是党的历史叙事的系统化、规范化表达，党史叙事兼具对象属性和方法属性，是教学理念、教学内容、教学方法的有机统一体。党史叙事融入“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课具有深刻的历史、理论和现实依据，要突出真实客观性原则、坚持系统有序性原则、强调求同存异性原则，并将主题化叙事融入教学，在概念与历史的互动中展开教学，在党史叙事基础上注重机制描述及其机理分析，推动党史叙事体系“入脑”“入心”。

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备注/Memo

备注/Memo:
高校思想政治工作队伍培训研修中心（华东政法大学）2023—2024年开放课题一般项目“中国共产党党内法规体系融入高校思想政治理论课的教学路径研究”（hzyx2024yb02）；2023年度北京航空航天大学教学改革与研究项目“高校思政课引导学生学深悟透习近平总书记重要著作的实施路径研究”；2022年度北京市高等教育学会面上课题“习近平总书记基层调研实践融入本科生思想政治理论课教学研究”（MS2022034）
更新日期/Last Update: 1900-01-01