[1]赵灯峰,周俊强.讲述劳动故事与大学生劳动价值观教育论析[J].苏州科技大学学报(社会科学版),2021,38(05):15-20.
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讲述劳动故事与大学生劳动价值观教育论析
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《苏州科技大学学报（社会科学版）》[ISSN:2096-3262/CN:32-1872/C]

卷:
38
期数:
2021年05期
页码:
15-20
栏目:
出版日期:
2021-09-25

文章信息/Info

作者:
赵灯峰1; 2; 周俊强1
1.安徽师范大学 马克思主义学院，安徽 芜湖 241000；2.阜阳师范大学 经济学院，安徽 阜阳 236032
关键词:
劳动故事; 新时代; 大学生; 劳动价值观
分类号:
G641
文献标志码:
A
摘要:
讲好劳动故事是提高新时代大学生劳动价值观教育亲和力、吸引力、影响力的必然要求。在创新新时代大学生劳动价值观教育方式过程中，讲好劳动故事需持续扩大讲述者队伍、提高讲述者能力、提升讲述者权威、拓延讲述者主体；在劳动故事内容择取方面，在坚持真实性、适当性、导向性等原则下，讲我国古代劳动人民勤劳勇敢的故事，讲中国共产党在革命、建设和改革过程中艰苦奋斗的故事，讲新时代实现民族复兴过程中华夏儿女勇于追梦圆梦的故事；在劳动故事表述路径上，通过设置悬念、注入情感、转型话语、化为行为等故事化叙述方式，以期在大学生劳动价值观教育过程中实现主体互动、主题共享,达成价值共识，增强劳动价值观教育的实效性。

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备注/Memo

备注/Memo:
2020年度安徽省教育厅人文社会科学重点项目“习近平新时代劳动观研究”（SK2020A0347）
更新日期/Last Update: 1900-01-01