[1]经纶.新思想融入“马克思主义基本原理概论”课程教学探究[J].苏州科技大学学报(社会科学版),2021,38(01):1-5.
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新思想融入“马克思主义基本原理概论”课程教学探究
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《苏州科技大学学报（社会科学版）》[ISSN:2096-3262/CN:32-1872/C]

卷:
38
期数:
2021年01期
页码:
1-5
栏目:
出版日期:
2021-01-25

文章信息/Info

作者:
经纶
安徽财经大学 马克思主义学院，安徽 蚌埠 233030
关键词:
新思想; “马克思主义基本原理概论”课程; 思政课
分类号:
G641
文献标志码:
A
摘要:
2018年版《马克思主义基本原理概论》融入了党的十九大精神，而在十九大之后，习近平总书记系列重要讲话包含着对马克思主义基本原理的丰富和发展：对马克思主义基本原理的充分肯定和高度重视；对马克思地位的新评定和马克思一生的新总结；对马克思主义世界历史性影响的新论断；对马克思主义本质特征的新界定；对马克思主义基本规律原理的新概括；对实践观点的新拓展；对唯物辩证法的新发展；对学习和实践唯物史观的新要求；对政治经济学的新发展；对科学社会主义的新阐述。因此，将这些具有时代性和原创性的重要论述进一步融入“马克思主义基本原理概论”课程教学尤为必要，从而不断补充教学资源和优化教材内容，增强该课程教学的感染力、亲和力、吸引力和说服力。

备注/Memo

备注/Memo:
2019年度安徽省高等学校省级质量工程思想政治理论课重点教研项目“习近平新时代中国特色社会主义思想融入‘原理’课教学研究”（2019szjy024）；2016年度教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“行业类院校思想政治理论课建设研究”（16JDSZK027）
更新日期/Last Update: 1900-01-01