[1]陆畅.“八个相统一”在教学中的应用——以“中华优秀传统文化”专题教学为例[J].苏州科技大学学报(社会科学版),2019,36(06):5-10.
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“八个相统一”在教学中的应用——以“中华优秀传统文化”专题教学为例
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《苏州科技大学学报（社会科学版）》[ISSN:2096-3262/CN:32-1872/C]

卷:
36
期数:
2019年06期
页码:
5-10
栏目:
出版日期:
2019-11-28

文章信息/Info

作者:
陆畅
苏州科技大学 马克思主义学院，江苏 苏州 215009
关键词:
“八个相统一”; 中华优秀传统文化; 专题教学; 教学改革和创新
分类号:
G641
文献标志码:
A
摘要:
“八个相统一”不仅是思政课教学的指导方向，也是“中华优秀传统文化”相关专题教学的指导原则。恰当地运用“八个相统一”，不仅能够提高思政课教学效果、改革创新思政课教学模式，还能够为非思政课的课程教学提供典范。

相似文献/References:

[1]汪俊武.论中华优秀传统文化在高校美育中的价值与运用[J].苏州科技大学学报(社会科学版),2017,(04):97.
[2]张纯,赵丹.新时代乡村文化振兴的根基、源泉与导向[J].苏州科技大学学报(社会科学版),2020,37(01):1.

更新日期/Last Update: 1900-01-01